Năm học 2014 - 2015, ngành tiếp tục nhận được sự quan tâm lãnh chỉ đạo của Huyện ủy, HĐND,UBND, UBMTTQ Việt Nam huyện, Sở GD&ĐT; sự hỗ trợ tích cực của cấp ủy Đảng, chính quyền các xã, thị trấn tạo điều kiện thuận lợi để phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Cơ sở vật chất, kỹ thuật của các trường tiếp tục được bổ sung theo hướng đạt chuẩn, đáp ứng yêu cầu công tác dạy và học của giáo viên và học sinh. Đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các ngành học, cấp học luôn có ý thức, tâm huyết, trách nhiệm trong công việc, đoàn kết, quan tâm đến sự nghiệp giáo dục và đào tạo. Quán triệt, triển khai thực hiện nghiêm túc Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI, của Quốc hội, Chính phủ về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo và chỉ thị 03-CT/TW của Trung ương về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh; thực hành tiết kiệm chống lãng phí trong đầu tư cơ sở vật chất, mua sắm thiết bị dạy học; việc ứng dụng CNTT trong đổi mới phương pháp dạy học và quản lý giáo dục được các trường triển khai ngày càng có hiệu quả. Có 100% trường mầm non, TH, THCS được trang bị máy tính và nối mạng Internet; có 100% trường TH, THCS được trang bị phòng máy và đầu chiếu phục vụ cho công tác giảng dạy và giáo dục học sinh.
Công tác huy động đầu năm số lượng các ngành học đạt tỷ lệ cao, số trường lớp tổ chức học 2 buổi/ngày tăng so với năm học trước. Một số trường tiểu học đã tổ chức được mô hình bán trú (4 trường). Chất lượng chăm sóc nuôi dạy ngày càng được nâng lên, tỷ lệ cháu suy dinh dưỡng giảm so với năm học trước, đạt chỉ tiêu đề ra. Chất lượng học lực của học sinh THCS được nâng lên, tỷ lệ học sinh khá, giỏi tăng, tỷ lệ học sinh yếu kém giảm. Tỷ lệ tốt nghiệp THCS đạt chỉ tiêu đề ra, đặc biệt chất lượng tốt nghiệp xếp loại khá, giỏi. Khoảng cách chất lượng đại trà giữa học sinh dân tộc thiểu số và học sinh kinh tế mới được rút ngắn. Kết quả phổ cập được củng cố ngày càng vững chắc, kết quả huyện đạt chuẩn PC/GDTHĐĐT và PC/GDTHCS năm 2014 và đạt chuẩn PCGDMN5T năm 2015. Công tác xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia đạt chỉ tiêu theo tinh thần Nghị quyết Đại hội huyện Đảng bộ lần thứ XIV. Kết quả có 22 trường đạt chuẩn quốc gia, trong đó có 2 trường TH đạt chuẩn quốc gia mức độ 2. Phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” đã phát huy tốt, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, giáo dục nhân cách, giáo dục kỹ năng sống và các giá trị truyền thống cho học sinh…
Mục tiêu chung của năm học 2015-2016: Tiếp tục đẩy mạnh triển thực hiện chủ trương đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo của Đảng, Nhà nước. Tập trung vào đổi mới công tác quản lý, đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá và đổi mới công tác hành chính. Tiến hành đồng bộ các nhiệm vụ, giải pháp để triển khai Nghị quyết Đại hội Đảng bộ huyện, tỉnh lần thứ XV và Quy hoạch phát triển GD&ĐT giai đoạn 2015-2020 nhằm từng bước hoàn thiện các điều kiện về cơ sở vật chất, tài chính, đội ngũ, xây dựng một nền giáo dục dân chủ, nền nếp, kỷ cương, thực hiện tốt mục tiêu phổ cập và mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và chất lượng mũi nhọn theo đề án của UBND huyện, đặc biệt chú trọng chất lượng học sinh dân tộc thiểu số, góp phần phát triển kinh tế - xã hội của huyện và xây dựng huyện Nam Đông đạt chuẩn nông thôn mới.
Một số chỉ tiêu cơ bản năm học 2015-2016
1. Về công tác phổ cập giáo dục :
Giữ vững và nâng cao kết quả phổ cập, bảo đảm 100% xã, thị trấn đạt chuẩn PCGDMNTE 5 tuổi; phổ cập GDTHCS và phổ cập GD Tiểu học đúng độ tuổi, trong đó có 8 - 9 xã, thị trấn đạt phổ cập GDTH đúng độ tuổi mức độ II; phấn đấu đạt 2 - 3 xã, thị trấn có 80% thanh niên trong độ tuổi có bằng tốt nghiệp THPT và tương đương.
2. Về chất lượng giáo dục
- Tỷ lệ học sinh hoàn thành chương trình tiểu học và tốt nghiệp THCS trên 99% .
- Tỷ lệ tốt nghiệp BTTHPT và tốt nghiệp THPT trên 95%, trong đó tỷ lệ được xét đỗ đại học tăng từ 3 - 5%.
- Tỷ lệ học sinh giỏi cấp tỉnh tăng 5%;
- Tỷ lệ học sinh tiểu học được xếp loại về “Phát triển phẩm chất” và “Phát triển năng lực” đạt trên 99% và xếp loại “Hoàn thành” môn Toán và môn tiếng Việt trên 99%;
- Xếp loại hạnh kiểm Tốt trên 85% và học lực loại Giỏi trên 22% đối với học sinh cấp THCS.
- Tỷ lệ học sinh học nghề phổ thông cấp THCS, THPT đạt 100%
3. Về các điều kiện phát triển giáo dục
- Phấn đấu xây dựng 1-2 trường đạt chuẩn quốc gia, nâng 1 trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 2 .
- 100% trường mầm non, phổ thông đủ điều kiện tiến hành tự đánh giá ; có từ 90 - 100% số trường được đánh giá ngoài.
- Tỷ lệ học sinh học 2 buổi/ngày bậc Tiểu học 100% và cấp THCS đạt 80-90%
