Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.  

Các giáo viên trải qua 3 phần thi: Sáng kiến kinh nghiệm, hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học; Làm bài kiểm tra năng lực và phần thi dạy thực tế qua 2 tiết học. Hội thi giáo viên dạy giỏi lần này, là đợt sinh hoạt chuyên môn rộng lớn nhằm biểu dương, khen thưởng những giáo viên tiêu biểu trong phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Đồng thời, là cơ hội để các thầy, cô giáo rèn đức, luyện tài, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giờ lên lớp, cùng gặp gỡ trao đổi, học tập kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, quản lý, nhất là trong việc đổi mới phương pháp dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình các cấp học vào thực tế của đơn vị. Qua đó, góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua trong các trường học, nâng cao chất lượng và thúc đẩy sự nghiệp giáo dục, đào tạo trên địa bàn huyện.

Hội thi cũng là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó các trường có cơ sở để xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục hiện nay.